开坑
# 学语言的通用方法
词汇学习
分为名词、动词、形容词、副词。 名词应该是占据最多的词性。
情境学习
你还记得你小学或者初一或者初二的英语课本的章节设置吗？我记得第一章是go to school，第二章是street，第三章是衣着，第四章是居家。因为你使用语言的时候也是根据情景来使用的。
常用的场景包括学校、公司、医院、交通工具、居家。
# 日语学习
《一本就够·日语高频7000词》华东理工大学出版社：词汇分开，很清楚很全。
# 五十音
# 词汇
# 名词
# 动词
动词分类
五十音图是按横竖写成的，其中横行称作“段”、竖行称作“行”，一共有5段10行。动词的“段”概念，指的是以“あ、い、う、え、お”5段动词为基础，动词在分别变位为未然、连用、终止、连体、假定、命令6种形态时，其尾音或倒数第二音节变化占据了几段。
（1）以五段动词 ”書く”为例
（未然）書かない、書こう （连用）書きます、書いて （终止）書く （连体）書く （假定）書けば （命令）書け
其中“書く”分别变成 書か 書き 書く 書け 書こ，占据了あいうえお五段，这就是“五段动词”这一称呼的由来。
（2）一段
一段是复合概念，是“下一段”、“上一段”总和。其中上一段指う段的上一段——い段，下一段指う段的下一段——え段，前者比如見る、生きる，后者比如得る、調べる，其变位方式都是去る加上ない、よう、て等各种词形构成其他意义。由于变位方式一样，为了方便外国人学习，日本人就将下一段、上一段合为一处，统称一段。
所谓五段、一段动词，本身是按照变位模式来设定，而不是按照单词原型来设定。
1、カ变动词：来る（只有这一个）
2、サ变动词: a、する（实义动词）
b、词干+する：勉强する
3、一段动词：词尾是る、倒数第二个假名在い段或え段。起きる、食べる
4、五段动词：a、词尾是る、倒数第二个假名不在い段或え段。始まる
# 形容词
# 副词
# 语法
# 托福学习
词根词缀
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